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初探大学剪纸艺术的校本课程的构建模型

The construction model of school-based curriculum of university paper-cut art
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摘要 长期以来剪纸艺术一直局限于民间作坊师傅带徒弟传承形式,缺乏系统化、规范化培训和学习的长效机制,以至于剪纸艺术濒临绝迹。为挽救面临失传存亡的民间艺术,落实《国家文化发展纲要》,将剪纸艺术从民间搬到大学课堂,这是一件具有重大社会和现实意义的教学创新。 长期以来剪纸艺术一直局限于民间作坊师傅带徒弟传承形式,缺乏系统化、规范化培训和学习的长效机制,以至于剪纸艺术濒临绝迹。为挽救面临失传存亡的民间艺术,落实《国家文化发展纲要》,将剪纸艺术从民间搬到大学课堂,这是一件具有重大社会和现实意义的教学创新。
作者 周鸣
机构地区 安徽三联学院
出处 《佳木斯教育学院学报》 2012年第11期79-80,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
基金 2010年省级质量工程项目 项目编号:20101164 课题名称:<剪纸艺术课程构建的探讨>
关键词 剪纸艺术 校本课程 知识体系 实施方案 paper-cut art school-based curriculum knowledge system implementation scheme
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