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关于实施学业导师制的探索与实践

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摘要 《中国中长期发展纲要》中明确指出,要把教育放在优先发展的位置上,而教育的核心在于提高教学质量。尽管各个高校已经充分认识到这方面的重要性,并根据各自的实际情况进行了相应地教学改革尝试和探索,并取得了一定的成绩,但绝大多数大学生对自身的专业思想定位、职业生涯设计和社会责任意识还存在着认识上的模糊和无所适从。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2012年第18期70-71,共2页
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参考文献4

二级参考文献3

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