受助贫困大学生感恩教育模式研究

为了实现人的和谐发展,培养"高素质的毕业生和负责任的公民"[1],全国大部分高校都在积极探索多样化的人才培养模式。2010年9月,首都师范大学来自14个院系的2010级本科生入驻良乡校区,统一在良乡校区基础学部进行一年的通识教育,然后转到专业院系学习,彻底改变了原有的办学模式。通识教育不仅是课堂的教学。"课堂的教学是正式的教学,还必须辅以许多课堂外的非正式教学,教学方能见成效。