期刊文献+

将数学建模思想融入高等数学竞赛培训模式

原文传递
导出
摘要 一数学建模竞赛在学生能力培养和推动高等数学教学改革中的作用数学建模是数学走向应用的必经之路,是利用数学方法解决实际问题的一种模式,数学建模是一种微型科研的过程,是进行研究性学习的一种有效组织形式。
作者 李雨 郭英
出处 《教书育人(高教论坛)》 2012年第9期130-131,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

共引文献503

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部