摘要
采矿通论是众多煤炭院校非采矿类学生的专业基础课程之一。针对传统教学法方式存在的不足,作者基于多年的教学经历,对该课程进行了教学改革尝试。教学改革首先通过修订课程教学大纲,加大实践课程的比重,其次,不断完善和更新多媒体课件内容,提高多媒体课件质量,最后通过开展提问式教学法、案例教学法和参观教学法等多种研究性教学方法,革新教学方法。学生学习成绩的对比结果表明,实施教学改革后,显著地提高了学生的学习成绩。
出处
《中国石油和化工标准与质量》
2012年第15期265-,286,共2页
China Petroleum and Chemical Standard and Quality