摘要
从电子类专业学生的实践应用能力培养需求出发,将课程体系、教学内容和实践环节进行综合改革,构建课堂教学、常规实验、课外实践、工业实习四位一体的大学生培养模式,创建"三二三"人才培养体系,促进科技创新和人才培养的密切结合,加强学生的实践能力和创新精神,更好满足经济社会发展以及对高素质创新人才的需要.
从电子类专业学生的实践应用能力培养需求出发,将课程体系、教学内容和实践环节进行综合改革,构建课堂教学、常规实验、课外实践、工业实习四位一体的大学生培养模式,创建"三二三"人才培养体系,促进科技创新和人才培养的密切结合,加强学生的实践能力和创新精神,更好满足经济社会发展以及对高素质创新人才的需要.
出处
《武汉大学学报（理学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第S2期47-50,共4页
Journal of Wuhan University:Natural Science Edition
基金
聊城大学校级教改项目资助
关键词
教学改革
培养模式
实践能力
创新精神
teaching reform
cultivation mode
practical ability
innovation spirit
