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让纯净的美丽根植心底

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摘要本文通过几轮低年级教育教学的实践,总结出兴趣导航、表扬激励、阅读激趣、童心释放等适合低年级学生年龄特点的教育方式方法,引导孩子健康成长。

作者尚红利

机构地区德州市建设街小学

出处《德州学院学报》 2012年第S1期50-51,共2页 Journal of Dezhou University

关键词兴趣争强好胜攻心为上欣赏和肯定

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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德州学院学报

2012年第S1期

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