精细化班级管理实践与探索

以情感教育拉近教师与学生的距离,滋润学生的心田,感化学生的心灵。制定切实可行的班规法典,发挥学生主体作用,在持之以恒地落实过程中把重视个性、发展个性与形成班级良好的班风协调起来,使班级管理定量化、精细化、科学化。没有规矩,不成方圆。