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浅谈高中通用技术教学
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摘要
通用技术作为一个新兴学科,相比与其他学习领域的较为成熟的的课程,有太多的问题需要我们教育工作者去思考和探索。在现阶段这门科目的资源建设、设备配置还不完善的情况下,教师有效的教学显得尤为重要,更需要全身心地投入到课堂教学这块主阵地的实践研究中去。
作者
谭红霜
机构地区
临邑一中
出处
《德州学院学报》
2012年第S1期106-107,共2页
Journal of Dezhou University
关键词
设计
资源
技术试验
技术文化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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