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怎样对待学生的个体差异进行因材施教

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摘要 对存有个体差异的不同年级的学生,要结合喜欢实现采取不同的方法因材施教是教师的天职,这是育人这道所必须。本文的指相关举措确有参考价值。
作者 苏稚强
出处 《德州学院学报》 2012年第S1期118-119,共2页 Journal of Dezhou University
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