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重视高中女生数学能力的培养

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摘要大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,她们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象.因而,对高中女生数学能力的培养应引起重视.

作者林苍劲

机构地区泰安市长城中学

出处《德州学院学报》 2012年第S1期169-169,共1页 Journal of Dezhou University

关键词数学能力培养调查

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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德州学院学报

2012年第S1期

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