给成功体验增加“含金量”

【教学片段】《3的倍数的特征》多媒体呈现含有1～100各数的正方形百数表。师:你能在这张表中找到3的倍数,并把它们圈出来吗?生:3、6、9、12……师:想一想,个位是3、6、9的数都是3的倍数吗?生:不是,例如13、16、19就不是3的倍数。师:你能一下子就报出几个个位是3、6、9。