美术课堂有效教学互动策略研究初探

教学互动是实现教学目标的基本手段,有效教学互动是实现有效教学目标的前提。在新课程实施背景下,美术课堂重视师生交往、对话、互动的同时,也存在教学互动形式化的问题,表现为情境创设流于表面、学生分组过于随意、体验学习重在形式等方面。实现有效教学互动,教师需要优化教学设计,注重师生之间的相互倾听,注意关注学生的个体差异。