城乡结合部普通高中艺术教育现状及其问题成因调研报告

一、问题的提出从目前学校艺术教育发展的现状来看,局部性特征明显,城市优质学校较好,农村学校日趋关注,而城乡结合部学校的艺术教育是学校教育中最薄弱的环节,严重地阻碍了学校艺术教育的健康发展。株洲市四中创办于1957年,办学之初地处市郊区,是一所典型的农村中学。改革开放以来,随着城市化的进程,学校地理位置发展了显著的变化。