摘要
本着实事求是的原则,通过实地调查、文献研究以及网络资源的了解,本文就高一学生渴望的教学方式方法进行了调查研究.从学生的角度了解了初中及高一生物教学的现状,并提出几个应该注意的问题,然后分别从课堂导入、演示、讨论、实验、总结等几个环节提出一些建议和改进措施.为以后进行高一生物教学提供了参考和指导.
出处
《山西师范大学学报（自然科学版）》
2012年第S1期36-38,共3页
Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition)
基金
山西师范大学教学改革研究项目(SD2008YBKT-10)
山西师范大学动物学教学团队(SD2008JXTD-07)
山西师范大学动物学精品课程(SD2007JPKC-14)
