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浅谈发展性评价在语文教学中的应用
被引量:
1
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摘要
长期以来,我们对学生的评价主要以教师和教育主管部门的评价为主,而新形势新课程要求我们,积极设立新的评价观念和标准,以"创造适合学生发展的教育"促进学生积极、快乐、主动地发展,把每一个学生个体塑造成为一个成功者.
作者
张烨
机构地区
侯马市凤城中学
出处
《山西师范大学学报(自然科学版)》
2012年第S1期57-,62,共2页
Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition)
关键词
发展性评价
适合学生的教育
成功者
分类号
N [自然科学总论]
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山西师范大学学报(自然科学版)
2012年 第S1期
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