摘要
"电工学"这门课程是工科类非电专业的一门专业技术基础课程,如何激发学生的兴趣和热情,针对性地向学生介绍电工学的基本理论和基本方法,培养他们的动手能力是一个值得探讨的问题。本文阐述了教师通过教学方法的运用,提高学生对电工学的学习兴趣的一些做法,以达到提高电工学课程的教学提高质量的目的。
"电工学"这门课程是工科类非电专业的一门专业技术基础课程,如何激发学生的兴趣和热情,针对性地向学生介绍电工学的基本理论和基本方法,培养他们的动手能力是一个值得探讨的问题。本文阐述了教师通过教学方法的运用,提高学生对电工学的学习兴趣的一些做法,以达到提高电工学课程的教学提高质量的目的。
出处
《电气电子教学学报》
2012年第S1期53-54,共2页
Journal of Electrical and Electronic Education
基金
西安工业大学校长基金资助项目(605--0100093)
关键词
电工学
学习兴趣
教学方法
electrotechnics
learning interest
teaching methods
