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地方师范院校实验心理学教学改革探析被引量：2

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摘要《实验心理学》是地方师范院校心理学专业的核心基础课程,在教学中长期存在形式刻板、内容枯燥、可操作性差等问题,一直被认为是教师教学难度大、学生学习兴趣小的一门课程,对该课程进行教学改革有着重要的实践意义.

作者王余娟

机构地区西华师范大学教育学院

出处《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2012年第S3期25-27,共3页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences

关键词实验心理学教学改革

分类号 N [自然科学总论]

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甘肃联合大学学报（自然科学版）

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