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培养学生的非常规思维—激发学习英语的兴趣被引量：1

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摘要非常规思维创新思维在本质上是非常规思维,而突破常规的意识和勇气往往是非常规思维的重要条件.我们的英语课堂中的"生成"就是非常规思维下的产物.重要是如何促使"生成"成为创新.

作者姚淑红

机构地区陇西县团结九年制学校

出处《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2012年第S3期114-115,共2页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences

关键词生成创新兴趣

分类号 N [自然科学总论]

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甘肃联合大学学报（自然科学版）

2012年第S3期

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