摘要
在认清农村高中信息技术教育现状的基础上进行反思,提出改革对策,目的是让高中学生通过信息技术课程的教学极大地提高自己的信息技术能力,掌握丰富的信息技术知识,全面地提高综合素质.
在认清农村高中信息技术教育现状的基础上进行反思,提出改革对策,目的是让高中学生通过信息技术课程的教学极大地提高自己的信息技术能力,掌握丰富的信息技术知识,全面地提高综合素质.
出处
《甘肃联合大学学报(自然科学版)》
2012年第S1期69-71,共3页
Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences
关键词
农村高中
信息技术
教学现状
反思
对策
rural senior school
information technology
teaching present situation
reflection
countermeasure