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初中数学与信息技术整合的探索与实践被引量：1

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摘要新《数学课程》要求"要充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具".运用现代信息技术,能优化数学课堂教学,提高教学效率.笔者在对初中数学与信息技术的整合进行了长期的探索与实践.

作者况小东况小林

机构地区石柱县下路中学

出处《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2012年第S2期26-27,共2页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences

关键词初中数学信息技术整合

分类号 N [自然科学总论]

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甘肃联合大学学报（自然科学版）

2012年第S2期

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