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浅议如何解决高中物理研究性学习的对策

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摘要新课程突出强调创新精神和实践能力的培养,而学生创新精神和实践能力的培养需要通过学生具体的探究活动来实现.本文基于自己的经验和教学的实际,对研究性学习中出现的问题解决对策做了个简单的介绍.

作者王鹏

机构地区甘肃省张掖中学

出处《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2012年第S2期47-48,共2页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences

关键词新课程创新精神研究性学习

分类号 N [自然科学总论]

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甘肃联合大学学报（自然科学版）

2012年第S2期

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