关于农村留守儿童亲子教育问题的思考被引量：2

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摘要农村留守儿童作为一个特殊群体,在心理健康与道德品质、体质健康等方面都存在很多问题.本文通过对农村留守儿童的相关问题进行探讨性分析,发现留守儿童现状的不乐观性,指出要解决留守儿童的诸多相关问题,需要构建家庭、学校、社会三位一体的网络体系,尤其在政策措施、直接教育机构、家庭教育等方面应加大力度来改变现有状况.

作者王春华王吉忠

机构地区山丹县育才中学山丹县位奇小学

出处《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2012年第S2期94-95,共2页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences

关键词留守儿童教育现状成因对策

分类号 N [自然科学总论]

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甘肃联合大学学报（自然科学版）

2012年第S2期

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