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小学数学教学实施素质教育的策略探讨被引量：2

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摘要《义务教育法》要求教学改革,实施素质教育.教师是素质教育的实施者,课堂是实施素质教育的主渠道.在小学数学教学中实施素质教育可以采取这样的策略:以人为本,创设宽松和谐的教育环境;立足主体,引导学生主动参与教学过程.因材施教,让不同知识水平的学生均有所提高.

作者代成林

机构地区忠县乌杨镇太集小学

出处《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2012年第S2期118-119,共2页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences

关键词小学数学素质教育实施策略

分类号 N [自然科学总论]

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同被引文献6

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甘肃联合大学学报（自然科学版）

2012年第S2期

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