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技术应用型本科专业人才培养特色研究——以市属地方高校教育技术学专业为例

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摘要 培养技术应用型本科专业人才是时代的要求,也是推进专业特色建设、提高教学质量的要求。本文以邢台学院教育技术学专业为例,从人才培养目标、人才培养规格、人才培养模式三个方面,探讨提出了技术应用型本科专业的人才培养特色方案。
作者 郭臻琦
出处 《德州学院学报》 2012年第S2期48-50,共3页 Journal of Dezhou University
基金 2011年度邢台学院教改立项项目"教育技术学专业教学改革与建设方案"
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