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工学结合下的多元智能理论在商务英语教学中的应用
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摘要
一商务英语课程的目标定位高职商务英语教学作为应用英语教学的一个分支,兼具了英语语言知识与商务知识双重内容,教学以适应职场英语语言环境为前提,涉及外贸工作和商务活动的诸多方面。随着我国进出口贸易不断活跃及外企数量的不断攀升,商务英语人才需求也呈上升趋势,国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和企业管理等工作都需要商务英语知识。
作者
田野
李莹
机构地区
哈尔滨职业技术学院英语系
出处
《教书育人(高教论坛)》
2011年第30期96-97,共2页
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“多元智能理论下高职英语教学模式研究与实践”的成果,课题项目号:6963
关键词
商务英语教学
多元智能理论
引导学生
商务英语课程
英语语言知识
商务知识
目标定位
进出口贸易
商务谈判
企业管理
分类号
H319 [语言文字—英语]
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教书育人(高教论坛)
2011年 第30期
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