期刊文献+

论高校青年教师的师德认识和师德建设 被引量:4

原文传递
导出
摘要 一青年教师的师德认识与师德实践师德,通常是指教师的职业道德,即从事教育工作应遵循的行为规范。然而,师德应具有更丰富的内涵,[1][2]青年教师在教育教学实践过程中,通过师德规范的不断内化、师德情感的不断强化,并在师德实践过程中不断磨练师德意志,才能达到师德认识的升华。一般来说,青年教师师德认识与实践具有时代性,也有迷惘,必须要通过实践、认识、再实践、再认识的过程,逐步深化。
作者 胡全仑
机构地区 淮海工学院
出处 《教书育人(高教论坛)》 2011年第6期66-67,共2页
基金 淮海工学院高等教育研究资助课题(HHITGJ2009-18)
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献15

共引文献137

同被引文献14

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部