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改善实验教学,提高教学效果
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摘要
实验教学作为课程教学中的重要环节,有着不可替代的作用。实验教学不但起着将理论知识实践化从而增强直观认识、加深对基本概念和原理理解的作用,而且通过一些综合性或研究型的实验,有利于进一步培养学生的实践能力和创新能力。[1-4]实验教学涉及内容非常丰富,包括基本原理的掌握和运用、实验仪器的原理和使用、测点的选取及布置、实验过程中的问题与解决、实验数据的处理和问题分析等多个环节。
作者
李春曦
叶学民
吕玉坤
吴正人
机构地区
华北电力大学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2011年第6期98-99,共2页
基金
华北电力大学2010年质量工程支持项目
关键词
实验教学
教学效果
创新能力
理论知识
重要环节
处理实验数据
临界雷诺数
基本概念
实践能力
实验过程
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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2011年 第6期
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