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深度文章来自深度思维
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摘要
初中生写作普遍存在着"浅写作"现象,它暴露出学生写作中的"浅思维"或"不思维"。因此,教师在作文训练中应着力培养学生的深刻性思维,使学生写出深度文章。
作者
康慧娟
机构地区
江苏省苏州工业园区星海实验学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第33期88-90,共3页
关键词
深度思维
深度分析
深度阅读
深度写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2009年 第33期
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