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浅谈高中作文教学

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摘要 作文是学生语文素质的综合体现,语文学科鲜明的人文性在作文教学中表现的尤为灿烂。而部分学生写起作文来,语言干巴,内容空洞,这是作文教学中的一个瓶颈。笔者认为,作文教学,应引导学生学会审题立意、布局谋篇、巧积累。
作者 徐祖毕
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2009年第33期100-101,共2页
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