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让语文课堂灵动起来 被引量:1

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摘要 如果语文课堂缺乏生机,那么课堂教学的有效性就会降低。教师可以通过师生平等交流、动之以真情、激发学生学习兴趣、引导学生思想碰撞、设置情境、巧设提问等方式为学生营造良好的学习氛围,促使课堂灵动起来,使课堂教学充满生机,从而提高课堂教学的效率。
作者 范利华
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2009年第36期25-26,共2页
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1刘婧.浅谈如何提高中职学生学习英语的兴趣[J].现代阅读(教育版).2011(03)
  • 2刘建华.激发外语兴趣的教学策略[J].教育前沿(理论版).2009(02)

引证文献1

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