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语文教育的哲学思考

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摘要全球化语境下语文课怎样教?新课程背景下语文教师怎么当?这思想,那理念;这方法,那艺术;这新探,那经典……我们如何选择、吸取与运用?面对这些问题光有语文知识本身不行,还必须依靠教育哲学的引领。因为"

作者田泽生

机构地区湖北松滋市第一中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2009年第4期19-22,共4页

关键词语文教育语文教学工具性人文性语文学科工具价值主体性人文价值人文精神语文教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2009年第4期

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