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课堂提问的多样性 被引量:1

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摘要 课堂提问是中学语文教学的一种常见方式,但如何提问却是值得我们关注的一个问题,本文详细论述了课堂提问的方式方法,只有通过这些精心设计的提问,才能有效提高课堂教学的效率。
作者 梁军
机构地区 广西容县高中
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2009年第9期27-28,共2页
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