巧巧巧 妙妙妙
-
1谢革.想一想[J].青少年日记,2004,0(16):5-5.
-
2马金辉.51级楼梯[J].早期教育（幼教·教育教学）,2005(11):39-39.
-
3王光明.关于数学思想、方法教学的一些思考[J].枣庄师专学报,1995(4):32-34.
-
4吕美荣.从寻找余数的规律入手[J].开心学数学（小学版）,2010(6):32-33.
-
5吴国和.用足条件很重要[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2015(1):22-23.
-
6王利.疯狂的计算[J].天天爱学习（二年级）,2012(12).
-
7李海霞.找算式[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2017(3):14-15.
-
8张宪昌.动脑筋 找规律[J].读写算（小学中年级）,2011(12):37-38.
-
9数学魔法SHOW[J].天天爱学习（五年级）,2017,0(8):22-23.
-
10李海霞.找算式[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2012(3):12-13.
;
