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个性课堂,师生共创
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摘要
新的教学理念对老师和学生都提出了新的要求。要求老师知识渊博,善于思考。在课堂中能够灵活机动的安排教学内容,处理教学中发生的各种问题。要求学生积极参与,积极思考。从而创建极富魅力与特色的"个性课堂"。
作者
罗俊
机构地区
四川省荣县中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第15期25-26,共2页
关键词
个性
课堂
师生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2009年 第15期
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