阅读教学需要教师的开放心态

阅读教学最具有动态开发的潜力和多元解读的空间,它要求教师要拥有开放的心态和开阔的胸襟,着力构建灵动的课堂,还学生一个开放的思维空间,让其激荡智慧,放飞思绪。