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“众人拾柴火焰高”——浅谈班级凝聚力的培养

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摘要 良好的班集体激励不断进取,主动、健康地成长,能使受教育者心情愉快,积极地投入到学习生活中去。本文探讨了培养和形成良好的班级凝聚力的一些措施和方法。
作者 赵明云
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2009年第18期117-118,共2页
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