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让审美教育走进语文课堂

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摘要 审美教育是中学语文教学的一项重要内容,语文教师应该通过课堂把蕴藏在文本中的种种美学因素挖掘出来,传递给学生,从而提高学生的审美能力,达到培养学生健康人格的终极目的。
作者 倪丹
机构地区 湖北省洪湖一中
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2009年第12期7-8,共2页
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