如何教好文言文

文言文阅读是高考的一个固定板块。然而就语文课堂教学现状而言,文言文教学一直是一个比较薄弱的环节。本文从现实发展的需要、文言文教学改革的深化和中学生学习特点出发,就如何充分挖掘文言文教学的有利因素,扭转学生厌学文言文的态度,使学生扎实掌握文言知识方面提出了一些建议。