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春风化雨话作文
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摘要
作文评改,要能较好地把学生的主体地位和教师的主导作用和谐统一起来,充分发挥学生的主观能动性,激发学生的写作兴趣,培养学生的赏析能力、领悟能力,一改以往学生怕作文的现状,收到春风化雨润物无声的良好效果。本文介绍的就是这样的一种作文评改方式。
作者
曹明凤
机构地区
湖北省孝感市楚环中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第30期72-74,共3页
关键词
春风化雨
作文评改
效果
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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