让课堂真情涌动

以台湾女作家琦君的散文《泪珠与珍珠》为教学案例,运用多媒体教学手段,注重情感的渲染与熏陶,把握课堂的节奏与氛围,充分调动学生学习探究的主动性、积极性和情感体验,使课堂灵动、开放,收到了较好的教学效果。