期刊文献+

论交际法与情景法在外语教学中的结合

下载PDF
导出
摘要 通过比较交际法和情景法产生的理论背景及特点,分析外语教学中培养语言能力与培养交际能力的结合,形式与意义的结合,这是探讨交际法和情景法在外语教学中有机结合和优势互补的有益途径。
作者 陈欣
出处 《浙江传媒学院学报》 2009年第5期82-84,共3页 Journal of Zhejiang University of Media & Communications
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部