浅论任务型教学法及在大学英语听说教学中的应用

任务型教学法提出,通过在课堂上引入各种任务,使学习者在使用语言与同伴进行文流中实现二语或外语的自然习得。本文结合任务型教学法的理论,分析了现今的大学英语听说教学特点,探索任务型教学法在大学英语听说教学中的实施,总结了在大学英语听说教学应用任务型教学法的优点,并提出了要注意的问题。