高效课外阅读的策略研究

当前,孩子们的课外读物种类繁多,由于社会、学校、家庭的足够重视,他们也有充裕的时间读书了,可为什么还是收效甚微呢?探究其原因,大致分为缺乏兴趣,阅读量不够;方法不当,造成高耗低效;盲目择书。