摘要
构建虚拟英语学习社区进行英语听说课程教学,旨在为高职高专学生探索一种全新英语听说能力培养途径,达到提高学生英语听说实际运用能力的目的。构建虚拟英语学习社区对培养高职高专学生英语听说运用能力有很大的影响,值得高等职业教育英语听说课程教学的重视。
出处
《金融教育研究》
2009年第4期118-121,共4页
Research of Finance and Education
基金
重庆市高等教育教学研究重点项目"高职高专英语课程教学与学生能力标准研究与实践"的阶段性成果
项目编号:0827018-G