课堂表演不能“为演而演”

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摘要【教学片段一】《大江保卫战》(教师展示抗洪抢险的视频资料。)师同学们,全体起立,现在你们就是抗洪抢险的解放军战士,你们就面临着即将被洪水冲垮的大堤,你会怎么办?(学生相互看看,不知该怎么做。)师战士们肩搭着肩,跳入水中。(学生连忙搭肩,在原地做出跳入水中的动作,很多人笑出声来。)师这时候狂风向你们扑来,你们怕不怕?

作者吴玲

机构地区南京师范大学附属小学

出处《教育研究与评论（小学教育教学）》 2009年第3期69-70,共2页 Research and Review on Education

关键词课堂表演调动学生教师抗洪抢险语文课堂教学视频资料创造力教学片想象力课文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（小学教育教学）

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