学生学业质量调研及教学建议

在课程改革的背景下,数学教学改革到底在哪些方面取得进步,哪些方面还存在问题,需要深入细致的调查研究。除了深入课堂进行调研之外,还可以通过学生的学习质量调研加以分析。我们通过分析徐州市区部分小学毕业生数学学业质量调研的结果,诊断了当前课堂教学存在的问题,并提出了改进教学的建议。