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盐城一小教育集团教育科研步入多样化全员化常态化发展轨道
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摘要
多年来,江苏省盐城第一小学教育集团牢固树立教科研为教育改革服务的思想,积极营造浓厚的教科研文化氛围,多样化、全员化、常态化的教育科研活动使教师的专业发展、学生的素质养成和学校的办学品位在实践与探索中不断提升。集团先后涌现了15名省特级教师、48名市级学科带头人、65名市级教学能手,有近百人次获得省级以上表彰。
作者
逸潇
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2009年第9期2-2,共1页
Research and Review on Education
关键词
教科研工作
教育集团
全员化
教师
多样化
科研活动
学校
教育科研
专业阅读
科研课题
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
2009年 第9期
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