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浅论学校模糊管理

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摘要 学校管理中引入模糊理论,并在一定范围内实施模糊管理,使之与精细化管理有机结合,能够简化管理程序,更为有效地调动教师的积极性。学校在实施模糊管理时应处理好模糊管理与学校发展、模糊管理与精确管理、模糊管理与教师发展、模糊管理与学生发展的关系,真正促进学校健康、快速地发展。
作者 王少华
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2009年第6期22-23,27,共3页 Research and Review on Education
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