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惩戒权:教师该如何行使
被引量:
1
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摘要
惩戒权是教师权力的重要组成部分,然而受法律健全程度、社会舆论导向以及教师素质水平等各种因素的综合影响,在教学活动中出现了教师惩戒权滥用和不作为两种极端。这不仅损害了学生的正当利益,也是对教师职业道德的损毁。真正做到合理行使教师惩戒权,需要加快制定相关教育法律,提高教师自身素质,并改善全社会的教育环境。
作者
王素蕾
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2009年第11期4-7,20,共5页
Research and Review on Education
关键词
惩戒权
体罚
现状
惩戒方式
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2009年 第11期
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